Blog: Publicação de conteúdos e imagens; Construção coletiva de projetos que envolvam a divulgação de opiniões de grupos ou pessoas; Espaço de discussões e divulgação de textos e imagens.
O uso de blog na educação pode abranger várias áreas de conhecimento assim como explanar com facilidade mensagens, artigos, projetos pedagógicos, sugestões de atividades e diversos outros assuntos relacionados a educação.
Wiki’s:
Wiki é um termo designado para aplicações web colaborativas, que permitem a edição coletiva de suas informações. O exemplo mais conhecido de um wiki é a Wikipedia, enciclopédia cujo conteúdo é construído de modo coletivo, pela colaboração de todos os interessados.
A edição de conteúdos em sistemas wiki é bastante fácil e dinâmica – “wiki wiki”, no idioma havaiano, significa super-rápido.
São muitos os benefícios que um site wiki pode trazer às aulas, principalmente, como extensão da aula na internet, gerenciando o calendário de atividades e o desenvolvimento de trabalhos coletivos entre os alunos.
Porém, para ter sucesso no uso do wiki no ensino é preciso, muitas vezes, mudar a mentalidade do uso das tecnologias na educação. Se não houver um plano completo da escola – com infra-estrutura, laboratórios e aulas de informática (ainda que o wiki não necessite conhecimentos avançados no assunto), com treinamento dos professores sobre os processos de uso do wiki e a incorporação em toda a escola da ferramenta – a tendência é o fracasso e a desistência do uso.
Youtube: Uso de Vídeos em Educação
Vídeos têm sido cada vez mais utilizados como recurso pedagógico. O uso de vídeos respeita as teorias dos estilos de aprendizagem e das múltiplas inteligências: alguns (ou muitos?) alunos aprendem melhor quando são submetidos a estímulos visuais e sonoros, em comparação com uma educação baseada somente em textos.
Vídeos podem ser utilizados para enriquecer aulas presenciais e em educação a distância; os professores podem produzir vídeos, assim como os próprios alunos, como atividades de criação. Vídeos podem, também, ser utilizados para registrar o progresso dos alunos em atividades e resoluções de problemas, dentre várias outras aplicações.
Google Doc. Uma ótima opção para manter a compatibilidade com sistemas legados (o monte de arquivos que a maior parte dos professores já tem nos seus computadores, é um Editor de textos com suporte a padrões: ODF , ODT (padrão do OpenOffice), DOC (Padrão (?) do MSWOrd) e etc… além do suporte à produção colaborativa de documentos.
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